1. Kalendarz naborów — sierpień i wrzesień: „Maturzysta 2.0″ (ABSOLWENT II) — do 20 sierpnia 2026 r. · Aktywny Samorząd Moduł I — do 31 sierpnia 2026 r. · program „Samodzielność – Aktywność – Mobilność!” — 1–18 września 2026 r. · Aktywny Samorząd Moduł III — do 15 października 2026 r. 2. Regulamin programu Mobilność […]
Asystencja osobista — bez zmian, projekt w podkomisji W minionym tygodniu nie odnotowano nowych działań legislacyjnych w sprawie asystencji osobistej. Projekt ustawy pozostaje w podkomisji sejmowej Komisji Polityki Społecznej i Rodziny — prace zostaną wznowione po przerwie wakacyjnej Sejmu (wrzesień 2026 r.). Warto też odnotować, że Biuro Pełnomocnika wyodrębniło na swojej stronie osobną sekcję poświęconą […]
Kompas Dostępności nr 10 — kiedy zakup biletu staje się pierwszą barierą w podróży 13 sierpnia 2026 r. PFRON opublikował 10. numer kwartalnika „Kompas Dostępności”, kontynuujący cykl „Podróż bez barier”. Tym razem tematem jest dostępność systemów sprzedaży biletów. Teza numeru: jeśli pasażer nie może samodzielnie kupić biletu — przez niedostępną stronę, aplikację lub formularz — […]
ZUS wydał przewodnik „Wsparcie na każdym etapie życia” — mapa praw i świadczeń dla osób z niepełnosprawnościami 12 sierpnia 2026 r. Biuro Pełnomocnika Rządu poinformowało o publikacji przygotowanego przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) przewodnika „Wsparcie na każdym etapie życia”. Publikacja porządkuje rozproszone informacje o prawach osób z niepełnosprawnościami i dostępnych formach pomocy, napisane prostym językiem. […]
MEN wskazuje jako jeden z ośmiu podstawowych kierunków polityki oświatowej „rozpoznawanie potrzeb dzieci i młodzieży z wykorzystaniem oceny funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym”, wraz ze współpracą z rodzicami i spójnością pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Źródła: MEN →
MEN potwierdza, że od 1 września 2026 r. nowa podstawa programowa dla tej grupy uczniów w szkole podstawowej będzie obowiązywała wszystkie dzieci. Ministerstwo wskazuje również, że przygotowano ją z uwzględnieniem podejścia funkcjonalnego, modelu biopsychospołecznego i ICF. Źródła: MEN / Reforma26 →
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 2 marca 2026 r. ma status aktu obowiązującego. ELI wskazuje, że § 7 ust. 6 i 7 oraz § 8 wchodzą w życie 1 września 2026 r. MEN wyjaśnia, że zmiany obejmują m.in. ocenę funkcjonowania ucznia i proces diagnostyczny poprzedzający wydanie orzeczenia. Źródła: ELI → | MEN →
Na 13 sierpnia EduKaPol zaplanował bezpłatne szkolenie online „Zmiany w prawie oświatowym na rok szkolny 2026/2027 – aktualności i praktyczne zastosowanie przepisów”. Organizator potwierdza termin 13.08.2026 oraz godzinę 18:00. Potwierdzenie organizatora → Źródła: Potwierdzenie organizatora →
Eureka Centrum Kształcenia zaplanowało na 12 sierpnia szkolenie dla dyrektorów dotyczące reformy edukacji 2026/2027. W programie znajduje się osobny punkt poświęcony szkolnej ocenie funkcjonalnej: jej założeniom, zastosowaniu w pracy z uczniem oraz dokumentowaniu. Źródła: Program szkolenia →
11 sierpnia EduKaPol zaplanował szkolenie „Nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym – co zmienia się w praktyce?”. Sam fakt wejścia nowej podstawy od 1 września 2026 r. potwierdza MEN. Źródła: Szkolenie → | MEN →